- 普遍的リスク対策 乙守栄一
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第122回 人生の軌跡を改めて問い直す意味
高校1年の時、数学Ⅰの授業で「軌跡」という単元を学んだ。点がある条件を満たしながら動くとき、その点が描く道筋を求めるという内容である。当時の私にとって、それは公…
高校1年の時、数学Ⅰの授業で「軌跡」という単元を学んだ。点がある条件を満たしながら動くとき、その点が描く道筋を求めるという内容である。当時の私にとって、それは公…
2026.05.13
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